La Dissertation

Notez au brouillon vos premières impressions, quitte à les retravailler ensuite et à en éliminer certaines. Vous pouvez commencer par faire une étude linéaire qui aboutira à une série de remarques que vous regrouperez ensuite selon les axes de lecture choisis.Ils doivent rendre compte des caractéristiques du texte : selon le cas, vous pourrez en exprimer l’originalité (par rapport aux conventions d’une époque, par exemple), dégager une conjugaison ou une opposition de thèmes, montrer en quoi un premier niveau de lecture est supplanté par un second, moins évident mais plus profond, etc.• Enfin, vous devez annoncer votre plan, en mettant l’accent sur les articulations logiques entre les parties. Rédiger le développement • L’organisation générale du développement doit montrer que votre dissertation est cohérente et progresse : chaque partie ou sous-partie doit s’achever sur une transition qui récapitule ce qui vient d’être dit et fait le lien avec la partie suivante.

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Vous trouverez ci-dessous des conseils et la méthodologie pour obtenir la meilleure note possible lors de cet écrit. Le plan achevé, toutes vos idées doivent y avoir trouvé leur place. Rédiger l’introduction • Procédez en trois étapes : amenez le sujet, dégagez la problématique, annoncez le plan.

Ils sont extraits du hors-série 2018 « Réviser son bac avec A savoir : Le Campus organise, lundi 18 juin, une journée spéciale pour le premier jour du bac, avec notamment la publication, dès 15 h 15, des sujets de l’épreuve de français, et un tchat avec une enseignante, à 18 h, pour répondre en direct aux questions des candidats qui viendront de composer. Lire le corpus de textes Les textes proposés vous fourniront un certain nombre de pistes de réflexion, d’arguments et d’exemples que vous pourrez réutiliser dans votre dissertation. Analyser le sujet • Abordez le sujet sans idée préconçue. ; – le plan thématique organise un raisonnement à l’appui d’une thèse, tentant d’en dégager tous les aspects de façon cohérente 4 questions du type « Qu’est-ce que... • Le sujet : vous devez le resituer dans son contexte (histoire littéraire, évolution d’un genre, événements historiques, etc.) en montrant qu’il a un intérêt, qu’il ne sort pas de nulle part.

Il est conseillé de rédiger au brouillon la conclusion, avant même de commencer le développement.

Vous saurez ainsi dès le départ où vous souhaitez aboutir.

• Pensez à soigner la présentation en aérant votre devoir par des sauts de lignes. Rédiger la conclusion • La conclusion est peut-être la dernière étape de la dissertation, mais ce n’est pas la moins importante.

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C’est sur cette note finale que le correcteur restera.• Bien que la question posée nécessite de vous appuyer sur les textes, prenez garde à ne pas transformer votre réponse en un catalogue de citations qui n’apporte aucun élément d’analyse.Toute citation doit en effet venir à l’appui d’une interprétation.Lorsque vous faites une citation, veillez à la retranscrire à la lettre et à signaler par des crochets ([…]) tout passage supprimé.• Attention, une citation ne remplace pas une remarque sur le texte, mais vient soutenir votre interprétation.Quelle est la méthodologie à connaître pour mener à bien, pas à pas, le sujet de dissertation, le commentaire de texte ou encore l’écrit d’invention lors de l’épreuve écrite du bac français ? » ; – le plan comparatif met en parallèle deux thèmes ou deux concepts tout au long du devoir et s’achève sur une synthèse qui peut, selon le cas, mettre en évidence les ressemblances, les différences ou proposer un dépassement.Que faut-il savoir concernant le corpus de textes ? Cette année, les élèves de première, qu’ils préparent le bac S, le bac ES, le bac L ou le bac technologique (STMG, ST2S, hôtellerie...) passeront tous cette épreuve anticipée au même moment, jeudi 15 juin de 14 à 18 heures. • Le plan doit être construit selon une progression logique : suivez un fil conducteur qui vous mène à une conclusion.• Dans tous les cas de figure, veillez à employer un vocabulaire riche et varié, traquez les répétitions maladroites et relisez-vous attentivement. Comprendre la question • La (ou les) question(s) liminaire(s) s’appuie(nt) directement sur le corpus de textes, en vous invitant selon le cas : – à situer les documents dans leur contexte (mise en relation avec un mouvement littéraire) ; – à dégager un thème commun à plusieurs documents ; – à comparer les différents genres et registres ; – à confronter les textes pour montrer à la fois leurs points communs et leurs spécificités.• Ces textes ont toujours un rapport avec les genres littéraires et les objets d’étude au programme : vous devez donc mobiliser les connaissances acquises au cours de l’année. Rédiger et organiser la réponse • Votre réponse doit se présenter sous la forme d’un texte construit et correctement rédigé : les notes et les abréviations sont à proscrire.Posez-vous vraiment la question formulée par le sujet. • Dès la lecture du sujet, notez au brouillon les idées qui vous viennent immédiatement à l’esprit : vous en écarterez sûrement certaines, mais cela vous permettra de solliciter rapidement vos ressources. Construire le plan • On distingue principalement trois types de plan : – le plan dialectique confronte différentes thèses, avant de donner un avis personnel 4 sujets du type « Pensez-vous que...? Les phrases trop vagues et générales (du type « de tous temps, les hommes… Ensuite, citez la phrase du sujet : s’il s’agit d’une citation un peu longue, vous pouvez la tronquer en conservant les mots essentiels.S’il s’agit d’une citation, mobilisez vos connaissances sur son auteur, l’oeuvre dont elle est issue, etc. • Dégager la problématique revient à montrer en quoi la question posée par le sujet donne matière à réfléchir.